Enseignement
Anaphalbétisme dans le monde | % des 15-65 ans ayant des difficultés | Scolarisation, langues étrangères| Effectifs, vacances scolaires |
Enseignement dans le monde
Abréviations : cy. : cycle ; enseign. : enseignement ; établ. : établissement ; sup. : supérieur.
Dépenses éducatives dans le monde (en 1997) : 2 000 milliards de $ (soit 4,8 % du PIB).
Analphabétisme. Définitions. De l'Unesco : illetré (ou analphabète) : personne incapable de lire et d'écrire, en le comprenant, un exposé simple et bref de faits en rapport avec sa vie quotidienne ; du groupe permanent de lutte contre l'illettrisme (GPLI) : illettrisme : situation de personne, qui ont été scolarisées, mais qui ne maîtrisent pas suffisamment l'écrit pour faire face aux exigences minimales requises dans la vie professionnelle, sociale, culturelle et personnelle. Analphabétisme : personnes qui n'ont jamais eu l'occasion d'apprendre un code écrit dans aucune langue.
Pourcentage d'analphabètes chez les plus de 15 ans. Dans le monde
vers 1950 |
44 % |
1970 |
32 %(780 millions) |
1980 |
30,5 % (877 millions) |
1990 |
24,7 % (885 millions) |
1995 |
22,6 % (885 millions) dont
Afrique |
43,8 % (179 millions) |
Asie |
27,7 % (651 millions) |
Amérique |
8,3 % (45 millions) |
Océanie |
5,2% (1,1 millions) |
Europe |
1,5 % (9 millions) | |
2000 |
20,6 % (877 millions) dont
Afrique |
38,1 % (172 millions) |
Asie |
24,7 % (623 millions) |
Amérique |
7,2 % (43 millions) |
Océanie |
1,5% (0,3 millions) |
Europe |
1,2 % (7 millions) | |
Par pays (est. 2004, 20021 ou 19952) : Afghanistan hommes 48,1/femmes 78,11. Algérie 22/40,4, Argentine 3/3, Bangladesh 49,7/68,6, Brésil 12/11,7, Burkina 81,5/91,9, Canada 3,41, Chine 4,9/13,5, Colombie 7,9/7,8, Congo 11,1/22,9, Égypte 32,8/56,4, Espagne 1,3/31, Gabon 20,2/37,81, Grèce 1/3,71, Guinée 43,2/73,91, Haïti 46,2/50, Inde total 38,7, Indonésie 7,5/16,6, Iran 16,5/29,6, Italie 1/1,81, Libéria 27,7/60,7, Maroc 36,6/61,7, Mexique 7,4/11,3, Mozambique 37,7/68,6, Niger 74,9/90,7, Ouganda 21,1/40,81, Pakistan 46,6/71,5, Pérou 8,7/19,7, Portugal 4,7/9,11, Sénégal 51/70,3, Somalie 33,1/59,21, Soudan 29,2/50,9, Syrie 9/37,2, Tchad 45,5/62,51, Thaïlande 5,1/9,5, Tunisie 16,9/36,9, Turquie 5,6/21,5, USA 5 à 252 (20 % des adultes seraient incapables de lire et écrire correctement, 40 % des jeunes de 17 ans, de comprendre le sens des phrases simples de la vie quotidienne), ex-Yougoslavie 2,4/10,82.
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